Kategorie
Emocje Kluczowe umiejętności Nauczyciele Rodzice

Pokolenie “Always on” – czy istnieje złoty środek dla nastolatków dorastających w społeczeństwie cyfrowym?

Nie ulega wątpliwości, że życie w dwóch rzeczywistościach – realnej i wirtualnej – to ogromne wyzwanie dla nastolatków, ale także ich rodziców i nauczycieli. Dorastanie w społeczeństwie cyfrowym, w którym życie dzieje się na dwóch płaszczyznach wymaga dużego zaangażowania, aby osiągać cele rozwojowe oraz społeczne. Wymaga bycia obecnym tam, gdzie wydaje się to ważne i […]

Kategorie
Emocje Nauczyciele Projekty Q

APTECZKA ANTYSTRESOWA NAUCZYCIELA – wnioski nauczycieli z warsztatów w projekcie Szkoła z Dobrym Klimatem

Przeładowana podstawa programowa wpływa na jakość oferowanych zajęć lekcyjnych i powoduje takie samo zniechęcenie u dzieci jak i nauczycieli. Trudność nauczyciela w pracy z klasą polega na tym, że pracuje on w mało sprzyjających warunkach do tego, aby zmotywować, zaangażować i pokazać cel osiągania sukcesów edukacyjnych młodemu człowiekowi. Nauczyciel-wychowawca pełni rolę lidera w klasie, jednak […]

Kategorie
Kluczowe umiejętności Mózg Nastolatki Rozwój

Jak wspierać poczucie kompetencji u nastolatka? – wpływ umiejętności mózgu na efekty uczenia się.

Nastolatek w szkole ponadpodstawowej spotyka się z licznymi obowiązkami oraz wyzwaniami edukacyjnymi podczas przygotowywania się do egzaminu dojrzałości. Wielu uczniów i wiele uczennic, w trakcie warsztatów psychoedukacyjnych dla klas realizowanych przez specjalistów Stowarzyszenia Q Zmianom, deklaruje że matura powoduje u nich duży stres i niepewność. Często te obawy wynikają z nieświadomości własnych kompetencji lub słabo […]

Kategorie
Emocje Mózg Nastolatki Nauczyciele Rodzice

Opór, przeciążenie, presja czasu – Jak wesprzeć nastolatka w radzeniu sobie z wyzwaniami szkolnymi?

“Nie wyspałem się, bo musiałem się uczyć” – z tym zdaniem utożsamia się na pewno nie jeden nastolatek, który przygotowuje się do matury. My, dorośli, prawdopodobnie w zbliżony sposób wspominamy czas naszego życia przed przystąpieniem do egzaminu dojrzałości. Wydaje się, że wyczerpanie, przeładowanie informacyjne, stres i brak snu są kosztem, który młody człowiek musi zapłacić […]

Kategorie
Dzieci Kluczowe umiejętności Mózg Projekty Q Rozwój

Zatrzymaj się i…. ćwicz! – kontrola impulsów i jej rola w rozwoju dziecka.

Psychologia edukacji i psychologia poznawcza to dwie gałęzie nauki, których osiągnięcia mają coraz większe znaczenie i przyczyniają się do zwiększania jakości nauczania w Polsce. Nie od dziś wiadomo, że rozwój, a nierzadko też trudności z nim związane, mają wpływ na osiągnięcia szkolne dzieci. Dodatkowo nauka zdalna i okres izolacji spowodowany  pandemią pozostawiły swoje piętno nie […]

Kategorie
Nastolatki Rodzice Rozwój

Jak wybrać swoją przyszłość? – 10 kroków dla nastolatków o wyborze swojej ścieżki

Wiosna to czas, gdy budzi się NOWE. NOWA zieleń powoduje, że wstępuje w nas NOWA energia. To też czas, w którym część z Was stoi przed wyborem NOWEGO – szkoły średniej, studiów, kursów zawodowych.  Zastanawiacie się często, jaka ścieżka edukacyjno-zawodowa jest dla was. O perypetiach z tym związanych, a także o sposobach na rozstrzygnięcie tego dylematu pisze Jakub Panek – psycholog ze Stowarzyszenia Q Zmianom. Dylemat związany z wyborem nowej szkoły, kursu, czy studiów to […]

Kategorie
Dzieci Mózg Nastolatki

DLACZEGO MOJE DZIECKO NIE MOŻE SIĘ SKONCENTROWAĆ NA NAUCE? – sposoby na skuteczne uczenie się w domu.

Pandemia zmusiła nasze dzieci do większej samodzielności i organizacji nauki w domu. Na początku pandemii mogło się wydawać, że nauka zdalna to spełnienie marzeń wszystkich dzieci, którym wstawanie rano na lekcje sprawiało niemało problemów, a usiedzenie w ławce do 15:00 graniczyło z cudem. Okazuje się jednak, że osoby, które nie miały wcześniej wypracowanej umiejętności zarządzania […]

Kategorie
Kluczowe umiejętności Nauczyciele Projekty Q Rozwój

4 złote sposoby na udaną pracę metodą projektu w klasie

Projekt to popularna forma tworzenia wydarzeń, produktów lub usług przez zespół we wspólnie określonym czasie. Osoby zaangażowane w tę formę działania decydują się na zrealizowanie wspólnego celu poprzez ustaloną strategię. Współpraca przy projekcie pozwala na podział zadań pomiędzy członków grup tak, aby wykorzystać ich umiejętności w najbardziej efektywny sposób.  W Stowarzyszeniu Q Zmianom nie dość, […]

Kategorie
Dzieci Mózg Nastolatki Rodzice

Jak się uczyć i nie zwariować? – 4 zasady, które pomogą Twojemu dziecku się uczyć.

Postęp nauk o człowieku, w tym neuronauk, pozwolił badaczom odkryć, że uczenie się wpływa na strukturę mózgu i zmienia jego funkcjonowanie. To oznacza, że nowa informacja zmienia fizycznie nasz mózg. Pomiędzy neuronami – które transportują informację do odpowiednich struktur mózgu – tworzą się nowe powiązania. Ten proces nazywamy neuroplastycznością mózgu. Ciekawe, że nawet nauka gry […]